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江西公務員考試行測指導:言語理解文章閱讀(1)

發布:2016-01-15    來源:江西公務員考試網 字號: | | 我要提問我要提問
  1.

下列語句中有歧義的是(  )。

A.在眾多國家強烈反對的情況下,歐盟委員會已然宣布從2012年1月1日開始征收國際航空碳排放費

B.毛澤東、何叔衡是秘密前往上海的,謝覺哉是何叔衡的同鄉兼好友,也不知他去上海干什么

C.希臘選舉結果出爐,新民主黨獲得勝利,但沒有絕對優勢

D.高端市場上逐漸喪失話語權的諾基亞,試圖通過低價手機來挽回頹勢

2.

下列四句話中容易引起歧義的是(  )。

A.這是一門學生愿意學習的課程

B.我己經和你父親說定了,周末我們一起走

C.那是一個大家樂于接受的方案

D.老師告訴一位同學叫小明到辦公室

3.

下列選項中,沒有歧義的是(  )。

A.我們需要相信自己的人

B.三個教育局的領導聽了他的課

C.請你告訴他要早一點回家做作業

D.小明和小軍的哥哥在操場上踢足球

4.

請找出下面四句話中表達有歧義的一句(  )。

A.姚總對中國工業機械化所走過的道路有許多感性知識

B.下崗職工在生活上的實際困難,我們應該予以重視

C.趙警司堅持秉公辦事,不謀私利的事跡,在當地廣為流傳

D.大家熱烈鼓掌,望著慰問團微笑著走進會場

5.

選出有歧義的句子(  )。

A.門沒有鎖,咱們進去吧

B.雪終于停了,它好像累了

C.文先生在蘇州的地位讓人羨慕

D.煙霧中,熊輝陷入了對往事的回憶

【答案解析】

1.答案: B

解析:

據提問可知該題為歧義辨析題。

B“他”指代不清,如果“他”指的是何叔衡,句子可理解為作為何叔衡同鄉好友的謝覺哉,也不知道何叔衡去上海干什么,說明保密措施到位;如果“他”指的 是“謝覺哉”,句子可理解為作為何叔衡的同鄉好友,謝覺哉也去了上海,但是不清楚他去上海干什么;A、C、D選項都沒有歧義。

故正確答案為B。

2.答案: B

解析:

此題考查歧義辨析的能力。

B選項中的“我們”產生歧義,既可以理解為“我和你”,也可以理解為“我和你父親”。故正確答案為B。

3.答案: C

解析:

A項關系含糊,可理解為兩種意思,一種是需要“自信的人”,一種是需要相信“自己的人”,有歧義;B項“三個”在句中作定語,可以理解為修飾“教育 局”,也可以理解為修飾“領導”,有歧義;C項沒有歧義;D項關系含糊,可以理解為踢球的有小明、小軍的哥哥,也可以理解踢球的有小明的哥哥、小軍的哥 哥,有歧義。故正確答案為C。

4.答案: D

解析:

此題為歧義辨析題。

D選項中的“走進會場”有歧義,可以理解為大家,也可以理解為慰問團,主語指代不明,其他選項句子都沒有歧義,故正確答案為D。

5.答案: A

解析:

本題考查歧義辨析。

A選項“鎖”既可以理解為名詞,也可以理解為動詞。“沒有鎖”有兩個意思:一是門上沒有安裝鎖;二是門有鎖但沒有被人鎖住。存在歧義,故正確答案為A。

B、C、D選項都表述清楚,沒有歧義。

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